El recurso didáctico del blog en la asignatura de Economía en Bachillerato

dc.contributor.advisor	Moyano Pesquera, Pedro Benito
dc.contributor.author	Escobar Maroto, Álvaro
dc.contributor.other	Universidad de Valladolid. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales	spa
dc.date.issued	2014
dc.identifier.citation	p. 78-81	spa
dc.identifier.uri	http://uvadoc.uva.es/handle/10324/8649	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/174476
dc.description	Resumen basado en el del trabajo	spa
dc.description	Resumen y palabras clave también en inglés	spa
dc.description.abstract	Se pretende contrastar los beneficios y los aportes de los blogs de Economía dentro del Bachillerato. El estudio está ambientado en el centro Nuestra Señora del Carmen (Valladolid) donde se pudieron analizar minuciosamente los efectos de un blog de Economía gracias a la estrecha colaboración de este centro.	spa
dc.format.extent	86 p. : il.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Libro	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	medios de enseñanza	spa
dc.subject	nuevas tecnologías	spa
dc.subject	enseñanza secundaria	spa
dc.subject	tecnología de la educación	spa
dc.subject.other	blog	spa
dc.subject.other	economía	spa
dc.title	El recurso didáctico del blog en la asignatura de Economía en Bachillerato	spa
dc.type	Trabajo fin de máster	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Investigaciones	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa

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