El recurso didáctico del blog en la asignatura de Economía en Bachillerato

URI:
http://hdl.handle.net/11162/174476
Texto completo:
http://uvadoc.uva.es/handle/1032 ...
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Trabajo fin de máster
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Autor:
Escobar Maroto, Álvaro
Fecha:
2014
Resumen:

Se pretende contrastar los beneficios y los aportes de los blogs de Economía dentro del Bachillerato. El estudio está ambientado en el centro Nuestra Señora del Carmen (Valladolid) donde se pudieron analizar minuciosamente los efectos de un blog de Economía gracias a la estrecha colaboración de este centro.

Materias (TEE):
medios de enseñanza; nuevas tecnologías; enseñanza secundaria; tecnología de la educación
Otras Materias:
blog; economía
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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