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Análisis de dos modelos evaluativos referidos a la química de COU y selectividad (primeros resultados)

dc.contributor.authorLópez, N.
dc.contributor.authorLlopis Castelló, Rafael
dc.contributor.authorLlorens Molina, Juan Antonio
dc.contributor.authorSalinas Fernández, Bernardino
dc.contributor.authorSoler Amigó, Joan
dc.date.issued1983
dc.identifier.citationp. 25spa
dc.identifier.issn2174-6486spa
dc.identifier.urihttps://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/50604/92616spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/171612
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe plantea el contenido y el análisis de exámenes y evaluaciones en un campo específico: la enseñanza de la Química. Se comparan los resultados obtenidos por los estudiantes en diferentes pruebas internas durante y al final de un año académico con los obtenidos por los mismos estudiantes en un examen externo establecido por la junta de examen de ingreso de la Universidad de Valencia.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1983, v. 1, n. 1, marzo ; p. 21-25spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españaspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectcurso preuniversitariospa
dc.subjectexamen de ingresospa
dc.subjectquímicaspa
dc.subjectcriterio de evaluaciónspa
dc.subjectsistema de exámenesspa
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.titleAnálisis de dos modelos evaluativos referidos a la química de COU y selectividad (primeros resultados)spa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasspa


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50604-92893-1-PB.pdf
Tamaño:
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Formato:
PDF
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