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Consideración sobre algunos errores conceptuales en el aprendizaje de la Química en el Bachillerato
dc.contributor.author | Caamaño Ros, Aureli | |
dc.contributor.author | Mayós, Conxita | |
dc.contributor.author | Maestre, Glòria | |
dc.contributor.author | Ventura, Teresa | |
dc.date.issued | 1983 | |
dc.identifier.citation | p. 200 | spa |
dc.identifier.issn | 2174-6486 | spa |
dc.identifier.uri | https://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/50673/92721 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/171552 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description | Resumen en inglés | spa |
dc.description.abstract | Algunos errores encontrados con frecuencia en el proceso de aprendizaje de Química en las escuelas secundarias son específicamente: - la dificultad de marcar la diferencia entre la sustancia mixta y la compuesta. - la dificultad de razonar la naturaleza discontinua de la materia, - las asociaciones átomo-elemento y molécula-compuesto, - la no comprensión del concepto mol, etc ... Algunas soluciones sugeridas también están incluidas. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1983, v. 1, n. 3, noviembre ; p. 198-200 | spa |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ | * |
dc.subject | enseñanza secundaria | spa |
dc.subject | química | spa |
dc.subject | teoría | spa |
dc.subject | nivel de conocimientos | spa |
dc.subject | formación del concepto | spa |
dc.subject | error | spa |
dc.subject | dificultad de aprendizaje | spa |
dc.subject | práctica pedagógica | spa |
dc.subject | proceso de aprendizaje | spa |
dc.title | Consideración sobre algunos errores conceptuales en el aprendizaje de la Química en el Bachillerato | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.contributor.authorcorp | Grup Recerca-Faraday | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas | spa |