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Una aplicación de las SRTs (Scienced Reasoning Task) : análisis de la relación entre el nivel cognitivo y el rendimiento escolar en 8º de EGB

dc.contributor.authorSaura Soler, José Pablo
dc.contributor.authorGarcía de las Bayonas Cavas, Antonio
dc.contributor.authorMartínez Muñoz, F.
dc.date.issued1989
dc.identifier.citationp. 250spa
dc.identifier.issn2174-6486spa
dc.identifier.urihttps://www.raco.cat/index.php/Ensenanza/article/view/51270/93015spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/169321
dc.descriptionResumen basado en el de la publicaciónspa
dc.descriptionResumen en inglésspa
dc.description.abstractSe ofrece a los profesores de ciencias una herramienta útil para la evaluación de la madurez intelectual de los alumnos. De esta forma, los profesores podrían diseñar y adaptar el plan de estudios para ellos. Del mismo modo, después de una encuesta exhaustiva realizada en el curso 8 (EGB), cuando el estudiante va al año 9 (comienzo de la escuela secundaria), hemos podido ver el nivel logrado en las ciencias experimentales al final de este período de 8 años.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 1989, v. 7, n. 3, noviembre ; p. ,247-250spa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subjectenseñanza obligatoriaspa
dc.subjecteducación científicaspa
dc.subjectmétodo de enseñanzaspa
dc.subjectmodelo didácticospa
dc.subjectdesarrollo de programas de estudiosspa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.subjectproceso cognitivospa
dc.subjectrendimientospa
dc.subjectevaluaciónspa
dc.subject.otherEGBspa
dc.titleUna aplicación de las SRTs (Scienced Reasoning Task) : análisis de la relación entre el nivel cognitivo y el rendimiento escolar en 8º de EGBspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.contributor.authorcorpGrupo Johann Keplerspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Primariaspa
dc.title.journalEnseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticasspa


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Nombre:
51270-93295-1-PB.pdf
Tamaño:
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Formato:
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