Escuelas y metodologías alternativas
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http://hdl.handle.net/10259/4384Ver/ Abrir
Nivel Educativo:
Tipo Documental:
Trabajo fin de gradoEstadísticas:
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Fecha:
2017Resumen:
Se pretende analizar y/o revisar los diversos métodos de enseñanza que se alejan de lo puramente ¿tradicional¿, ¿nuevos¿ métodos de enseñanza-aprendizaje desarrollados en las últimas décadas y que, en multitud de ocasiones reciben el nombre de métodos educativos alternativos o sistemas educativos libres. Se pretende dar respuesta a las principales preguntas que a todos nos pueden surgir cuando pensamos en ¿escuelas alternativas¿: ¿Qué son? ¿Cuál es su origen o historia?, ¿Alternativas a qué y por qué? ¿Qué métodos, también alternativos, emplean?, ¿Cuántas escuelas alternativas existen en nuestro país (España) en la actualidad? En definitiva, hacer un pequeño repaso bibliográfico sobre esta compleja temática, que ya se vislumbra compleja en cuanto a su común desconocimiento y a las múltiples denominaciones con las que se puede referenciar.
Se pretende analizar y/o revisar los diversos métodos de enseñanza que se alejan de lo puramente ¿tradicional¿, ¿nuevos¿ métodos de enseñanza-aprendizaje desarrollados en las últimas décadas y que, en multitud de ocasiones reciben el nombre de métodos educativos alternativos o sistemas educativos libres. Se pretende dar respuesta a las principales preguntas que a todos nos pueden surgir cuando pensamos en ¿escuelas alternativas¿: ¿Qué son? ¿Cuál es su origen o historia?, ¿Alternativas a qué y por qué? ¿Qué métodos, también alternativos, emplean?, ¿Cuántas escuelas alternativas existen en nuestro país (España) en la actualidad? En definitiva, hacer un pequeño repaso bibliográfico sobre esta compleja temática, que ya se vislumbra compleja en cuanto a su común desconocimiento y a las múltiples denominaciones con las que se puede referenciar.
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