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Teletransporter : ¿bares, lugares de amor o mentira?
dc.contributor.author | Santos, Maria Natália Pérez | |
dc.contributor.author | Machado, Sónia Alexandra Ferreria | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | p. 52 | spa |
dc.identifier.issn | 1647-0834 | spa |
dc.identifier.uri | https://sede.educacion.gob.es/publiventa/azulejo-para-el-aula-de-espanol-n-5/ensenanza-lengua-espanola/15590 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/166269 | |
dc.description.abstract | Se presenta una secuencia de actividades para alumnos de ELE (nivel B2 o superior) en torno a un anuncio publicitario televisivo. Además de poner en práctica cuestiones gramaticales como: el uso del subjuntivo, de las condicionales, etc. y lexicales como: el aprendizaje de vocabulario relacionado con los inventos y las nuevas tecnologías, se pretendía que los alumnos tomaran contacto con la forma de tratamiento (vos/tú) visionada en el anuncio, típico de algunos países de habla hispana | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Azulejo para el aula de español. 2012, n. 5 ; p. 47-52 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
dc.subject | lengua española | spa |
dc.subject | lenguas extranjeras | spa |
dc.subject | publicidad | spa |
dc.title | Teletransporter : ¿bares, lugares de amor o mentira? | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Enseñanzas de Régimen Especial | spa |
dc.title.journal | Azulejo para el aula de español | spa |