Desarrollo cognitivo y lingüístico de una menor adoptada de Kazajistán
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http://uvadoc.uva.es/handle/1032 ...Nivel Educativo:
Educación Infantil
Tipo Documental:
Trabajo fin de gradoEstadísticas:
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Fecha:
2017Resumen:
Se busca favorecer el desarrollo, tanto cognitivo como lingüístico, de una niña adoptada de Kazajistán de 7 años de edad. Dicha niña se ha incorporado a un aula con desconocimiento total del lenguaje español, siendo necesario implementar ese desarrollo del lenguaje mediante las rutinas de pensamiento, entre otras metodologías docentes.
Se busca favorecer el desarrollo, tanto cognitivo como lingüístico, de una niña adoptada de Kazajistán de 7 años de edad. Dicha niña se ha incorporado a un aula con desconocimiento total del lenguaje español, siendo necesario implementar ese desarrollo del lenguaje mediante las rutinas de pensamiento, entre otras metodologías docentes.
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