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Educar en el conflicte i en la mediació : vida i conflicte : materials didàctics

URI:
http://hdl.handle.net/11162/16381
Texto completo:
http://www.xtec.es/sgfp/llicenci ...
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Formación Profesional
Tipo Documental:
Innovación
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Dantí Vilalta, Fina
Fecha:
2000
Resumen:

Se trata de un trabajo que contiene el estudio y búsqueda sobre el conflicto y las diferentes maneras de acercarse a su comprensión; una presentación sobre qué es la mediación y otras acciones de gestión positiva de conflictos y el tema de la comunicación humana, que está presentado en su aspecto más pragmático, con las habilidades más propias para el estudio y análisis del conflicto y para la práctica de la mediación. El marco de acción y de referencia es la ESO. Por otra parte, se presenta la experiencia de un servicio de mediación, formado por un grupo de alumnos y profesores en un instituto de secundaria. La práctica de la mediación formal e informal en diferentes casos de conflicto entre alumnos o entre profesores y alumnos, junto con el contacto con profesores de secundaria, a través de cursos, talleres o charlas, demuestran el interés que ha tenido este tema y también su aplicación práctica. Vida y conflicto es un crédito variable que puede adecuarse a los diferentes cursos de ESO y también al bachillerato o a los ciclos formativos. Son seis unidades didácticas: el conocimiento y cohesión del grupo, la comunicación humana, la toma de decisiones en grupo y el debate, el conflicto, percepción y opciones y la mediación. Las diferentes unidades tienen una independencia y pueden servir para trabajarlas en los créditos de tutoría.

Se trata de un trabajo que contiene el estudio y búsqueda sobre el conflicto y las diferentes maneras de acercarse a su comprensión; una presentación sobre qué es la mediación y otras acciones de gestión positiva de conflictos y el tema de la comunicación humana, que está presentado en su aspecto más pragmático, con las habilidades más propias para el estudio y análisis del conflicto y para la práctica de la mediación. El marco de acción y de referencia es la ESO. Por otra parte, se presenta la experiencia de un servicio de mediación, formado por un grupo de alumnos y profesores en un instituto de secundaria. La práctica de la mediación formal e informal en diferentes casos de conflicto entre alumnos o entre profesores y alumnos, junto con el contacto con profesores de secundaria, a través de cursos, talleres o charlas, demuestran el interés que ha tenido este tema y también su aplicación práctica. Vida y conflicto es un crédito variable que puede adecuarse a los diferentes cursos de ESO y también al bachillerato o a los ciclos formativos. Son seis unidades didácticas: el conocimiento y cohesión del grupo, la comunicación humana, la toma de decisiones en grupo y el debate, el conflicto, percepción y opciones y la mediación. Las diferentes unidades tienen una independencia y pueden servir para trabajarlas en los créditos de tutoría.

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Materias (TEE):
solución de conflictos; comunicación; dinámica de grupos; relaciones humanas; conducta social; diálogo; educación para la paz
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