Implicacions psicopedagògiques en el traspàs de primària a secundària
Texto completo:
http://www.xtec.es/sgfp/llicenci ...Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Educación Primaria
Tipo Documental:
InnovaciónEstadísticas:
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Fecha:
2000Resumen:
Se describen las sucesivas fases de un trabajo de campo sobre la necesidad de coordinarse y de encontrar un espacio común entre el IES y los centros de primaria que forman parte de su área de influencia.
Se describen las sucesivas fases de un trabajo de campo sobre la necesidad de coordinarse y de encontrar un espacio común entre el IES y los centros de primaria que forman parte de su área de influencia.
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