Materials curriculars per al desenvolupament de les habilitats lectores, d'acord amb el marc conceptual utilitzat en l'elaboració de les proves A.C.L. per a l'educació primària

Abstract

Se han elaborado materiales que pretenden ser suficientemente amplios, diversos y atractivos para que permitan desarrollar la habilidad de interpretación profunda de textos. Asocian el lenguaje oral, escrito y plástico en sus vertientes de comprensión y expresión, integrándose en un todo de forma natural, en situaciones funcionales de la vida cotidiana y en otras donde se debe poner en juego la capacidad creativa. Muchas de las propuestas van directamente encaminadas a la adquisición de métodos de estudio. Los ejercicios se presentan integrados alrededor de un mismo eje temático que los aglutina; en ningún caso se trabajan las habilidades de manera descontextualizada ni aislada.