Requisitos para la elaboración de audiovisuales escolares
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2011Publicado en:
Enseñanza de las ciencias : revista de investigación y experiencias didácticas. 2011, v. 29, n. 3, noviembre ; p. 453-462Resumen:
Se muestran algunos de los condicionantes que intervienen en la elaboración de documentales escolares. La producción de un material audiovisual es una tarea compleja que depende básicamente de los medios técnicos de los que se disponga, de los requerimientos de calidad que se exijan y de los conocimientos que se manejen (Barroso, 1988). Se pretende analizar la aplicación de las técnicas audiovisuales en la enseñanza de la ciencia. Esto supone la conformación de una plataforma de edición de vídeo digital (requerimiento técnico) y la adquisición de los conocimientos necesarios para su manejo (requerimiento formativo). Asimismo, se consideró la valoración económica y temporal para el desarrollo del proyecto (Ezquerra, 2008a).
Se muestran algunos de los condicionantes que intervienen en la elaboración de documentales escolares. La producción de un material audiovisual es una tarea compleja que depende básicamente de los medios técnicos de los que se disponga, de los requerimientos de calidad que se exijan y de los conocimientos que se manejen (Barroso, 1988). Se pretende analizar la aplicación de las técnicas audiovisuales en la enseñanza de la ciencia. Esto supone la conformación de una plataforma de edición de vídeo digital (requerimiento técnico) y la adquisición de los conocimientos necesarios para su manejo (requerimiento formativo). Asimismo, se consideró la valoración económica y temporal para el desarrollo del proyecto (Ezquerra, 2008a).
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