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Relació família i escola. 'Relación familia y escuela'
dc.contributor.author | Pujol Maura, Maria Antònia | spa |
dc.date.issued | 2001 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/15585 | |
dc.description | Resumen de la autora en catalán | spa |
dc.description.abstract | Plantearse la relación que tiene que haber entre la familia y la escuela lleva a una serie de reflexiones sobre cual tiene que ser el papel de cada uno de los agentes que intervienen en el proceso educativo de los niños en edad escolar. Es evidente que toda persona que cree y trabaja por y para la educación de los niños y niñas, a menudo se plantea cuál será la mejor forma de optimizar los aspectos que hay que reforzar desde las dos instituciones: la familia y la escuela. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | cat | spa |
dc.relation.ispartof | Escola catalana. 2001, n. 380, mayo ; p. 18-20 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | relación padres-escuela | spa |
dc.subject | familia | spa |
dc.subject | alumno | spa |
dc.subject | adolescencia | spa |
dc.subject | comunicación | spa |
dc.title | Relació família i escola. 'Relación familia y escuela' | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Alumnado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Escola catalana | spa |
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