Los smartphone como herramienta de motivación y aprendizaje

Abstract

La creciente pérdida de motivación entre los estudiantes universitarios pone de manifiesto la necesidad de implantar nuevas técnicas educativas. Dado el potencial de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) para resolver este problema, se han desarrollado dos iniciativas centradas en el trabajo autónomo e interactivo de los alumnos a través de sus dispositivos móviles. Los resultados alcanzados reflejan un incremento de la motivación y la sugerencia por parte de los estudiantes de incorporarlas a los criterios de evaluación.