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Más allá de la ilustración adaptativa : una alternativa para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje a través de la investigación
| dc.contributor.author | Ruiz Bolívar, Carlos | |
| dc.date.issued | 1986 | |
| dc.identifier.issn | 0213-7682 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/154770 | |
| dc.description | Resumen basado en el texto del artículo | spa |
| dc.description.abstract | El desarrollo de la educación venezolana se ha caracterizado en los últimos años por dos tendencias contrapuestas. En primer lugar, un crecimiento exponencial de la matrícula desde pre-escolar hasta la universidad que ha ido unido a una organización altamente ineficiente del sistema educativo para cumplir su función. En segundo lugar, un resultado educativo cada vez más deficiente. Se trata del viejo problema de la crisis de la educación ante el que todavía no se han presentado alternativas reales de solución. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Revista de pedagogi¿a social. 1986, n. 1, 1ª época ; p. 49-55 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | calidad de la enseñanza | spa |
| dc.subject | investigación educativa | spa |
| dc.subject | condiciones de aprendizaje | spa |
| dc.subject | crisis de la educación | spa |
| dc.subject | Venezuela | spa |
| dc.title | Más allá de la ilustración adaptativa : una alternativa para el mejoramiento de la calidad de la enseñanza y el aprendizaje a través de la investigación | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
| dc.title.journal | Revista de pedagogi¿a social | spa |