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Què demanem a l'escola primària en el segle XXI?
| dc.contributor.author | Alfieri, Fiorenzo | spa |
| dc.date.issued | 2001 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/15469 | |
| dc.description | Resumen del autor en catalán | spa |
| dc.description.abstract | El autor, maestro de toda la vida, investigador en la Universidad de Florencia y exregidor de Educación de Torino, comenta la importancia de entender bién el objetivo de la escuela primaria, ya que 'quien ha crecido con el vacio dentro suyo no puede hacer buen uso ni siquiera de las nuevas tecnologías', y '¿qué tiene que hacer la escuela primaria?'. Debe unirse a este esfuerzo natural de representación del mundo, en el intento de trensformar la tendencia instintiva en pasión consciente, de modo que queden inalteradas para toda la vida las ganas de comprender que caracterizan al niño. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Perspectiva escolar. 2001, n. 252, febrero ; p. 2-11 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | enseñanza primaria | spa |
| dc.subject | contenido de la educación | spa |
| dc.subject | finalidad de la educación | spa |
| dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
| dc.title | Què demanem a l'escola primària en el segle XXI? | cat |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Alumnado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 1990-05-01T10:10:10 | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.title.journal | Perspectiva escolar | spa |
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