Enredados : taller de microrrelatos para la formación en valores en las redes sociales

URI:
http://hdl.handle.net/11162/154587
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Innovación
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Autor:
Rozas Espadas, María José; Chavero Blanco, María Dolores; Cabrero Rubio, Fernando; Sanz Morales, Raquel; Guiverteau Maya, Visitación; Sánchez Martínez, Helena; Fernández-Borrella García, Laura; Pimienta Díaz, Antonia; Rey Guerrero, Estrella María; Garrido Chamorro, María de las Nieves; Romero Lozano, Margarita; Pedraja Chaparro, José María; González Méndez, Juan Carlos; Hernández Blázquez, Reyes Abel; Martínez Esperilla, María Dolores; Ardila Barroso, Ezequiel; Ruiz-Funes Torres, María; Santana González, Ramón; Gallardo Macías, Alejandra; Tejado Caballero, Trinidad Encarnación; Orantos Sosa, Israel; Ríos Entenza, Cibrán; Martín Rivera, María Mercedes; Martín Romero, Raquel; Lozano González, María Fátima; Blanco Rumbo, María del Prado; Castañón Zapata, Esmeralda; Casado Rodríguez, José Antonio; Orihuela Parrales, Antonio; Sauceda Polo, María Encarnación; Pérez Rocha, María Francisca; Molina Jiménez, Alberto; Masegosa Ortego, Miguel Ángel; Galán Marín, María Fátima; Sardiña Silva, Fernando
Fecha:
2016
Resumen:

Se describe un proyecto llevado a cabo en el IES Tamujal de Arroyo de San Serván (Badajoz), que consistió en la creación de microrrelatos por parte de los alumnos y su difusión a través de la red social Facebook. Se pretendió también fomentar la convivencia escolar y la participación de la comunidad educativa a través del marco de creación literaria, todo ello implicando diversas disciplinas: idiomas, expresión artística, etc.

Materias (TEE):
literatura; escritura; expresión escrita; educación moral; nuevas tecnologías; taller de creatividad
Otras Materias:
red social