Los talleres de tiempo libre en el trabajo con el menor
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1986Publicado en:
Revista de pedagogi¿a social. 1986, n. 2, 1ª época ; p. 53-66Resumen:
Se presenta una reflexión teórica basada en la práctica del día a día con una población infantil con grandes carencias económicas, afectivas, etc. con el interés de la búsqueda de nuevos caminos para la expresión y la creación. En concreto, se explicitan en primer lugar cómo entender al menor y su problemática. En segundo lugar, cómo considerar los talleres como un eje fundamental de trabajo especialmente válido para la atención a la problemática del menor. Se reflexiona sobre las posibilidades educativas de un taller de expresión plástica o dinámica.
Se presenta una reflexión teórica basada en la práctica del día a día con una población infantil con grandes carencias económicas, afectivas, etc. con el interés de la búsqueda de nuevos caminos para la expresión y la creación. En concreto, se explicitan en primer lugar cómo entender al menor y su problemática. En segundo lugar, cómo considerar los talleres como un eje fundamental de trabajo especialmente válido para la atención a la problemática del menor. Se reflexiona sobre las posibilidades educativas de un taller de expresión plástica o dinámica.
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