La lectura : un viatge frustat i frustant. 'La lectura : un viaje frustrado y frustrante'
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Fecha:
1999Publicado en:
Escola catalana. 1999, n. 362, julio, agosto, septiembre ; p. 33-34Resumen:
Desde hace tiempo el autor concibe viaje (es decir, rutas literarias) y consolidación de la capacidad lectora. Quizás, inconscientemente, cuando se decidió por esta práctica didáctica ya no solamente pretendía poner remedio a una indiferencia creciente hacia la literatura como herramienta de formación educativa y cultural, más allá de la expresión artística, sino que también tendría que haber el deseo de perfeccionar el hábito de la lectura.
Desde hace tiempo el autor concibe viaje (es decir, rutas literarias) y consolidación de la capacidad lectora. Quizás, inconscientemente, cuando se decidió por esta práctica didáctica ya no solamente pretendía poner remedio a una indiferencia creciente hacia la literatura como herramienta de formación educativa y cultural, más allá de la expresión artística, sino que también tendría que haber el deseo de perfeccionar el hábito de la lectura.
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