Understanding olympic champions and their achievement goal orientation, dominance and pursuit and motivational regulations : a case study
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Fecha:
2018Publicado en:
Psicothema. 2018, v. 30, n. 1; p. 46-52Resumen:
Comprendiendo a campeones olímpicos y su orientación, dominancia y búsqueda de meta y regulaciones motivacionales: un estudio de caso. Antecedentes: el objetivo fue comparar el perfil de meta y las motivaciones regulaciones de atletas durante su preparación para los Juegos Olímpicos de Río. Método: tres kayakistas del equipo olímpico español participaron. Uno (P1) y dos (P2) eran deportistas de alto nivel: diploma en campeonatos del mundo y de Europa, campeones nacionales. Tres (P3) era un deportista de clase mundial: dos medallas olímpicas, once medallas en campeonatos del mundo y de Europa, varios campeonatos nacionales. Antes y después de tres entrenamientos y cuatro competiciones internacionales (campeonatos del mundo y de Europa) cumplimentaron un cuestionario para evaluar su orientación de meta, dominancia y búsqueda, así como sus motivaciones regulacionales. Se usó un análisis de ecuaciones estimadas generalizadas para analizar los datos. Resultados: P3 tuvo una orientación de aproximación-rendimiento más baja, dominancia de aproximación-maestría más fuerte, búsqueda más baja de metas de aproximación-rendimiento y evitación-rendimiento y motivación controlada más baja. Conclusiones: nuestro deportista de nivel mundial tiene un fuerte perfil de meta de logro de dominancia de aproximación-maestría y un perfil bajo de orientación al rendimiento (aproximación y evitación) y de motivación controlada. Este perfil debería ser confirmado en deportistas similares para ayudar a entrenadores y jóvenes deportivas a tomar decisiones apropiadas.
Comprendiendo a campeones olímpicos y su orientación, dominancia y búsqueda de meta y regulaciones motivacionales: un estudio de caso. Antecedentes: el objetivo fue comparar el perfil de meta y las motivaciones regulaciones de atletas durante su preparación para los Juegos Olímpicos de Río. Método: tres kayakistas del equipo olímpico español participaron. Uno (P1) y dos (P2) eran deportistas de alto nivel: diploma en campeonatos del mundo y de Europa, campeones nacionales. Tres (P3) era un deportista de clase mundial: dos medallas olímpicas, once medallas en campeonatos del mundo y de Europa, varios campeonatos nacionales. Antes y después de tres entrenamientos y cuatro competiciones internacionales (campeonatos del mundo y de Europa) cumplimentaron un cuestionario para evaluar su orientación de meta, dominancia y búsqueda, así como sus motivaciones regulacionales. Se usó un análisis de ecuaciones estimadas generalizadas para analizar los datos. Resultados: P3 tuvo una orientación de aproximación-rendimiento más baja, dominancia de aproximación-maestría más fuerte, búsqueda más baja de metas de aproximación-rendimiento y evitación-rendimiento y motivación controlada más baja. Conclusiones: nuestro deportista de nivel mundial tiene un fuerte perfil de meta de logro de dominancia de aproximación-maestría y un perfil bajo de orientación al rendimiento (aproximación y evitación) y de motivación controlada. Este perfil debería ser confirmado en deportistas similares para ayudar a entrenadores y jóvenes deportivas a tomar decisiones apropiadas.
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