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Análisis del tratado de educación personalizada : génesis y aportaciones
dc.contributor.author | Bernal Guerrero, Antonio | |
dc.date.issued | 1999 | |
dc.identifier.issn | 0034-9461 | spa |
dc.identifier.uri | https://revistadepedagogia.org/lvii/no-212/analisis-del-tratado-de-educacion-personalizada-genesis-y-aportaciones/101400002143/ | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/153163 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se exponen los resultados de una investigación sobre el origen, la preparación y la elaboración del voluminoso Tratado de Educación Personalizada, dirigido por Víctor García Hoz, así como sobre las contribuciones más fundamentales del Tratado al campo de la teoría y la práctica educativas. Publicado en España, se abordan los enfoques doctrinal y práctico que justifican el lugar que ocupa este Tratado, de treinta y tres volúmenes, en el marco de la bibliografía pedagógica existente. Entre las contribuciones más significativas del Tratado, cabe mencionar: el concepto de ¿educación personalizada¿, por encima de limitaciones individualistas; el principio pedagógico de ¿la diferencia y la complementariedad¿; la construcción de un ¿Mapa de la educación personalizada¿; o logros innovadores educativos como el Sistema de Objetivos Fundamentales de la Educación, el Sistema para la Obra Bien Hecha o la creación de un ambiente educativo personalizado. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Revista española de pedagogía. 1999, año LVII, n. 212, enero-abril ; p. 15-50 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | teoría de la educación | spa |
dc.subject | enseñanza individualizada | spa |
dc.subject | investigación educativa | spa |
dc.subject.other | García Hoz, Víctor | spa |
dc.title | Análisis del tratado de educación personalizada : génesis y aportaciones | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.title.journal | Revista española de pedagogía | spa |