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Mejora de la practica docente : una experiencia de autoevaluación

URI:
http://hdl.handle.net/11162/153087
Texto completo:
http://www.hezkuntza.ejgv.euskad ...
Ver/Abrir
200012c_Pub_EJ_mejora_practica_docente_c.pdf (2.013Mb)
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Educación Secundaria
Formación Profesional
Tipo Documental:
Monografía
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Agirre Vicuña, Josu; Etxaburu Osa, Josu; Hernández Garduño, Marcelino; Iturbe, Xabier; López Armendariz, Jon; Ormaza Larrocea, Lourdes; Portillo Sanz, Kepa; Redondo Rojo, Ismael; Rodríguez de la Fuente, Jokin; Uriarte Uriarte, Lourdes
Fecha:
2013
Resumen:

En esta publicación se describe de manera directa la experiencia de un grupo de centros de la Comunidad Autónoma del País Vasco que asumen la propuesta que les formula el Departamento de Educación Universidades e Investigación de construir conjuntamente una herramienta que les sirva para evaluar sus propias prácticas, obtener la información precisa sobre las mismas y sustentar en estos datos las medidas de mejora pertinentes. Son centros que han trabajado anteriormente en red en otros proyectos y que disponen de estructuras organizativas internas con elevado grado de desarrollo.

En esta publicación se describe de manera directa la experiencia de un grupo de centros de la Comunidad Autónoma del País Vasco que asumen la propuesta que les formula el Departamento de Educación Universidades e Investigación de construir conjuntamente una herramienta que les sirva para evaluar sus propias prácticas, obtener la información precisa sobre las mismas y sustentar en estos datos las medidas de mejora pertinentes. Son centros que han trabajado anteriormente en red en otros proyectos y que disponen de estructuras organizativas internas con elevado grado de desarrollo.

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Materias (TEE):
práctica pedagógica; eficacia del centro de enseñanza; autonomía escolar; proyecto educativo de centro; autoevaluación; País Vasco
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