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dc.contributor.authorSarramona i López, Jaume
dc.date.issued1998
dc.identifier.issn0034-9461spa
dc.identifier.urihttps://revistadepedagogia.org/lvi/no-209/situacion-de-la-investigacion-educativa-en-cataluna/101400002173/spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/152823
dc.description.abstractSe presentan los resultados del estudio de la investigación educativa en Cataluña correspondiente al período 1986-1995. Los objetivos propuestos han sido los siguientes: hacer un diagnóstico global de la situación más reciente de la investigación educativa en Cataluña, a modo de libro blanco de la misma; confección de una base de datos específica para buscar y recoger en el futuro las investigaciones realizadas en Cataluña; identificar las principales líneas de investigación que se han atendido durante los diez años señalados; identificar las principales líneas de investigación que convendría desarrollar en un futuro próximo, de acuerdo con criterios legales, sociales y de organismos internacionales representativos; y, comparación de la investigación realizada en Cataluña con la potencialmente necesaria, según los criterios anteriores, obteniendo las pertinentes consecuencias sobre las actuaciones futuras.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofRevista española de pedagogía. 1998, año LVI, n. 209, enero-abril ; p. 75-94spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectinvestigación educativaspa
dc.subjectCataluñaspa
dc.subjectinvestigación sobre literatura científicaspa
dc.titleSituación de la investigación educativa en Cataluñaspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalRevista española de pedagogíaspa


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