Apuntes para un estudio sobre la investigación en educación de adultos en España en el contexto internacional

Abstract

La investigación en educación de adultos ha sido principalmente de naturaleza aplicada. La investigación orientada a la práctica que pretende resolver un problema inmediato no es intrínsecamente negativa. El quid de la cuestión es la falta de equilibrio entre la investigación dirigida a la práctica y la investigación tendente a la elaboración y examen de teorías que establezcan las bases necesarias para la investigación aplicada.