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Los programas institucionales de acción tutorial : una experiencia desarrollada en la Universidad de Alicante
| dc.contributor.author | Lapeña Pérez, Cristina | spa |
| dc.contributor.author | Sauleda i Parés, Narcís | spa |
| dc.contributor.author | Martínez Ruiz, Ángeles | spa |
| dc.date.issued | 2011 | spa |
| dc.identifier.citation | p. 357-359 | spa |
| dc.identifier.issn | 0212-4068 | spa |
| dc.identifier.uri | http://revistas.um.es/rie/article/view/111171/135301.pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/15023 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | La Universidad de Alicante ha diseñado y desarrollado una relación tutorial equiparable a un espacio colaborativo de personalización del aprendizaje donde priman el diálogo, la comunicación y la reflexión, basándose en los principios de colaboración en red, compromiso y reflexión sobre la práctica. En este marco, se presenta una investigación que se centra en el análisis, a partir de las percepciones y opiniones de los tutores, de los resultados generados en la implementación del Programa de Acción Tutorial, durante el curso académico 2006-2007. Los resultados muestran que la acción tutorial es un espacio de colaboración que fomenta el aprendizaje, pensamiento y crecimiento personal de los alumnos en su trayectoria universitaria. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | RIE : revista de investigación educativa. 2011, v. 29 n. 2 ; p. 341-361 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | tutoría | spa |
| dc.subject | cooperación | spa |
| dc.subject | innovación pedagógica | spa |
| dc.subject | universidad | spa |
| dc.subject.other | Universidad de Alicante | spa |
| dc.title | Los programas institucionales de acción tutorial : una experiencia desarrollada en la Universidad de Alicante | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.date.provenance | 2012-11-05T11:30:00 | spa |
| dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
| dc.identifier.dl | MU-724-1996 | spa |
| dc.identifier.signatura | CT | spa |
| dc.title.journal | RIE : revista de investigación educativa | spa |