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La tutoría sanitaria : mapa funcional ¿amenaza u oportunidad?

URI:
http://hdl.handle.net/11162/14990
Texto completo:
http://revistas.um.es/rie/articl ...
Ver/Abrir
00720123000048.pdf (1005.Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Martínez Clares, María Pilar; Martínez Juárez, Mirian
Fecha:
2011
Publicado en:
RIE : revista de investigación educativa. 2011, v. 29 n. 1 ; p. 111-136
Resumen:

El tutor sanitario es una figura escasamente definida en la normativa del sistema de residencia en España. Las funciones que se le atribuyen son tan generales como inespecíficas. Ante el vacío existente de estudios en el contexto sanitario que potencien la figura del tutor desde una perspectiva competencial y profesionalizadora, se pretende delimitar y definir el propósito principal y las funciones de la tutoría sanitaria para conocer las unidades y elementos de competencia de los tutores de especialistas en formación (tutor de residentes) en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia mediante la elaboración de un Mapa Funcional y a través de la metodología del Análisis Funcional; para progresar en la identificación de sus competencias y en la necesidad de iniciar su perfil profesional siguiendo un proceso que parte de lo más general a lo más concreto.

El tutor sanitario es una figura escasamente definida en la normativa del sistema de residencia en España. Las funciones que se le atribuyen son tan generales como inespecíficas. Ante el vacío existente de estudios en el contexto sanitario que potencien la figura del tutor desde una perspectiva competencial y profesionalizadora, se pretende delimitar y definir el propósito principal y las funciones de la tutoría sanitaria para conocer las unidades y elementos de competencia de los tutores de especialistas en formación (tutor de residentes) en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia mediante la elaboración de un Mapa Funcional y a través de la metodología del Análisis Funcional; para progresar en la identificación de sus competencias y en la necesidad de iniciar su perfil profesional siguiendo un proceso que parte de lo más general a lo más concreto.

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Materias (TEE):
tutor de formación; salud; análisis conceptual; rol
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