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Concepto y objeto de la educación cívica
dc.contributor.author | Jordán Sierra, José Antonio | |
dc.date.issued | 1995 | |
dc.identifier.citation | p. 16-17 | spa |
dc.identifier.issn | 1139-1723 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/149107 | |
dc.description | Monográfico dedicado a Educación cívica | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se expone una fundamentación del concepto de educación cívica. Para ello, tras una primera parte de carácter introductorio, se plantea cuál puede ser la noción de ciudadanía, así como de ciudadano que debe subyacer a una comprensión adecuada del concepto y objeto de la educación cívica. Posteriormente, y mediante una derivación lógica de lo que debe ser un ciudadano formado acomete la tarea de delinear básicamente en qué consiste una educación cívica sólida. Finalmente, el artículo acaba invitando a todas las instancias educativas en materia de civismo a reflexionar con cierta profundidad sobre cuestiones de fundamentación como las abordadas, previamente a cualquier actividad formativa. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Pedagogía social : revista interuniversitaria. 1995, n. 10, 1ª época ; p. 7-17 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación cívica | spa |
dc.subject | formación del concepto | spa |
dc.subject | participación del ciudadano | spa |
dc.title | Concepto y objeto de la educación cívica | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Ámbito general | spa |
dc.title.journal | Pedagogía social : revista interuniversitaria | spa |