Desigualtat de gènere i TIC : què veiem a l'institut?
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2011Publicado en:
Perspectiva escolar. 2011, n. 357, septiembre ; p. 26-31Resumen:
Se reflexiona sobre la práctica docente en cuestiones de nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) relacionada con el género. Las TIC se asocian a roles masculinos y las chicas reciben un trato diferente por parte del profesorado en relación a estas tecnologías. La diferencia entre chicos y chicas en este ámbito radica en los usos que se hacen.
Se reflexiona sobre la práctica docente en cuestiones de nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) relacionada con el género. Las TIC se asocian a roles masculinos y las chicas reciben un trato diferente por parte del profesorado en relación a estas tecnologías. La diferencia entre chicos y chicas en este ámbito radica en los usos que se hacen.
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