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El psicopedagogo en la formación del profesorado

URI:
http://hdl.handle.net/11162/148585
Texto completo:
http://www.aufop.com/aufop/revis ...
Ver/Abrir
1224340717.pdf (62.43Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Guzmán Franco, María Dolores
Fecha:
1999
Publicado en:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1999, v. 2 (1), n. 2, junio; p. [769]-776
Resumen:

Se analiza y reflexiona acerca del desarrollo profesional del profesorado, la notable influencia que ejerce la cultura, el papel del psicopedagogo en el diagnóstico de necesidades formativas del profesorado, un recorrido por la planificación del desarrollo profesional y la evaluación de programas de desarrollo profesional.

Se analiza y reflexiona acerca del desarrollo profesional del profesorado, la notable influencia que ejerce la cultura, el papel del psicopedagogo en el diagnóstico de necesidades formativas del profesorado, un recorrido por la planificación del desarrollo profesional y la evaluación de programas de desarrollo profesional.

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Materias (TEE):
formación de profesores; perfeccionamiento de profesores; necesidad de formación; desarrollo profesional; evaluación
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