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Jóvenes, políticas de juventud y educación social
dc.contributor.author | Caride Gómez, José Antonio | |
dc.date.issued | 1995 | |
dc.identifier.citation | p. 86-88 | spa |
dc.identifier.issn | 1139-1723 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/148549 | |
dc.description | Resumen basado en el texto de la publicación | spa |
dc.description | Monográfico dedicado a Educación Social y Administraciones Públicas | spa |
dc.description.abstract | La enseñanza, y en un sentido más amplio la educación, desempeñan un importante papel en la ambigua condición social de la juventud. De hecho, desde el advenimiento de la sociedad industrial resulta difícil entender las realidades juveniles al margen de los sistemas educativos, en cuyo interior se desarrollan y legitiman buena parte de los procesos que conducen a la inserción o deserción de los jóvenes en la sociedad que rigen sus mayores. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Pedagogía social : revista interuniversitaria. 1995, n. 11, 1ª época ; p. 73-88 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | educación social | spa |
dc.subject | política de la juventud | spa |
dc.subject | integración social | spa |
dc.subject | juventud | spa |
dc.title | Jóvenes, políticas de juventud y educación social | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.audience | Usuarios en general | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.educationLevel | Formación Profesional | spa |
dc.title.journal | Pedagogía social : revista interuniversitaria | spa |