Jóvenes, políticas de juventud y educación social
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1995Publicado en:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 1995, n. 11, 1ª época ; p. 73-88Resumen:
La enseñanza, y en un sentido más amplio la educación, desempeñan un importante papel en la ambigua condición social de la juventud. De hecho, desde el advenimiento de la sociedad industrial resulta difícil entender las realidades juveniles al margen de los sistemas educativos, en cuyo interior se desarrollan y legitiman buena parte de los procesos que conducen a la inserción o deserción de los jóvenes en la sociedad que rigen sus mayores.
La enseñanza, y en un sentido más amplio la educación, desempeñan un importante papel en la ambigua condición social de la juventud. De hecho, desde el advenimiento de la sociedad industrial resulta difícil entender las realidades juveniles al margen de los sistemas educativos, en cuyo interior se desarrollan y legitiman buena parte de los procesos que conducen a la inserción o deserción de los jóvenes en la sociedad que rigen sus mayores.
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