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Por un modelo interactivo en la educación de los derechos del niño
| dc.contributor.author | García Mínguez, Jesús | |
| dc.date.issued | 1996 | |
| dc.identifier.citation | p. 98-99 | spa |
| dc.identifier.issn | 1139-1723 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/148344 | |
| dc.description | Monográfico dedicado a los derechos del niño | spa |
| dc.description.abstract | Se hace un recorrido por la fundamentación filosófica de la necesidad de socialización de las personas y sobre los distintos agentes socializadores desde la niñez. Se señala además la importancia de la educación interactiva para el desarrollo de esta función socializadora y su papel dentro de los derechos del niño. | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.relation.ispartof | Pedagogía social : revista interuniversitaria. 1996, n. 14, 1ª época ; p. 89-99 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | socialización | spa |
| dc.subject | integración | spa |
| dc.subject | interacción | spa |
| dc.subject | derechos del niño | spa |
| dc.title | Por un modelo interactivo en la educación de los derechos del niño | spa |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.title.journal | Pedagogía social : revista interuniversitaria | spa |