Mostrar el registro sencillo del ítem
Las misiones de la universidad y su influencia en las prácticas docentes
dc.contributor.author | Troiano Gomà, Helena | spa |
dc.contributor.author | Elias Andreu, Marina | spa |
dc.contributor.author | Amengual Pizarro, María Antonia | spa |
dc.date.issued | 2006 | spa |
dc.identifier.citation | p. 612-613 | spa |
dc.identifier.issn | 0212-4068 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/14781 | |
dc.identifier.uri | http://revistas.um.es/rie/article/view/97211/93341.pdf | spa |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presenta una investigación sobre el impacto de la implementación de los créditos europeos ligados al proceso de Bolonia en una universidad española. Se analiza la actividad del docente universitario desde la vertiente normativa y la operativa intentando entrever la coherencia entre las dos. A partir de un cuestionario respondido por 417 profesores se analiza la misión de la universidad, las competencias a desarrollar, las metodologías docentes, la evaluación de las asignaturas y la influencia de la titulación sobre todos estos elementos. Se encuentran coherencias entre la misión y las competencias a desarrollar, pero la relación entre aquello que se cree y lo que realmente se lleva a cabo se encuentra altamente influido por el contexto, sobre todo por la titulación. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | RIE : revista de investigación educativa. 2006, v. 24, n. 2 ; p. 595-613 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | objetivo de enseñanza | spa |
dc.subject | profesor en prácticas | spa |
dc.subject | universidad | spa |
dc.subject | evaluación | spa |
dc.subject | investigación | spa |
dc.subject | metodología | spa |
dc.subject | cuestionario | spa |
dc.subject | muestra | spa |
dc.subject.other | ECTS (Sistema de Créditos Europeo) | spa |
dc.title | Las misiones de la universidad y su influencia en las prácticas docentes | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Superior | spa |
dc.identifier.dl | MU-724-1996 | spa |
dc.identifier.signatura | CT | spa |
dc.title.journal | RIE : revista de investigación educativa | spa |