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De adolescente a joven: los retos de una vida bajo las paradojas de la investigación
dc.contributor.author | Sabirón Sierra, Fernando | spa |
dc.contributor.author | Arraiz Pérez, Ana | spa |
dc.date.issued | 2005 | spa |
dc.identifier.citation | p. 544-545 | spa |
dc.identifier.issn | 0212-4068 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/14751 | |
dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
dc.description.abstract | Se presentan dos componentes sustanciales del estilo etnográfico de investigación: junto a la exposición de los resultados, las dudas metodológicas del proceso que el sujeto de estudio -el adolescente- reifica en su propia trayectoria existencial. Se detallan las hipótesis de investigación ocupadas en la violencia simbólica, la normalización y la intervención psicopedagógica. El cuestionario PASa, matriz del aplicado diseño de encuestación, explica la instrumentación. El análisis de los resultados describe los rasgos entrevistos en el modelo, acción-pensamiento-significado de los adolescentes. Se concluye con la narración interpretativa que, por ende, resulta tan concluyente como provisional. | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | RIE : revista de investigación educativa. 2005, v. 23 n. 2 ; p. 523-545 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | adolescente | spa |
dc.subject | orientación | spa |
dc.subject | diagnóstico | spa |
dc.subject | método de investigación | spa |
dc.subject | investigación | spa |
dc.subject | metodología | spa |
dc.subject | muestra | spa |
dc.subject | cuestionario | spa |
dc.subject.other | Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) | spa |
dc.title | De adolescente a joven: los retos de una vida bajo las paradojas de la investigación | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.date.provenance | 2010-06-01T10:00:00 | spa |
dc.description.location | Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 08035 Barcelona; +34934021035; +34934021034; | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.identifier.dl | MU-724-1996 | spa |
dc.identifier.signatura | CT | spa |
dc.title.journal | RIE : revista de investigación educativa | spa |