Evaluación del impacto del diploma Metodología de Investigación en Clínica
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2005Publicado en:
RIE : revista de investigación educativa. 2005, v. 23 n. 1 ; p. 173-185Resumen:
Se presentan los resultados de un estudio evaluativo realizado por el departamento MIDE de la UCM en colaboración con la Conserjería de Salud, para determinar el impacto del diploma 'Metodología de Investigación en Clínica' impartido por el CUSP. Dicho programa viene haciendo evaluaciones sobre el proceso de funcionamiento del mismo, analizando los niveles de satisfacción de sus asistentes (evaluación de reacción), así como de sus aprendizajes. Con el estudio se pretende ir más allá y conocer cuáles son los efectos que tiene sobre la actividad profesional de los alumnos que lo cursan y poder constatar si los objetivos últimos del programa (mejora de la capacidad investigadora y asistencial de los profesionales sanitarios) se cumplen.
Se presentan los resultados de un estudio evaluativo realizado por el departamento MIDE de la UCM en colaboración con la Conserjería de Salud, para determinar el impacto del diploma 'Metodología de Investigación en Clínica' impartido por el CUSP. Dicho programa viene haciendo evaluaciones sobre el proceso de funcionamiento del mismo, analizando los niveles de satisfacción de sus asistentes (evaluación de reacción), así como de sus aprendizajes. Con el estudio se pretende ir más allá y conocer cuáles son los efectos que tiene sobre la actividad profesional de los alumnos que lo cursan y poder constatar si los objetivos últimos del programa (mejora de la capacidad investigadora y asistencial de los profesionales sanitarios) se cumplen.
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