Mostrar el registro sencillo del ítem
L¿aplicació del projecte de Tractament Integrat de Llengües (TIL) als centres públics d¿Educació Secundària durant el curs 2013-14 : català, castellà i anglès al sistema educatiu de les Illes Balears
| dc.contributor.author | Morante Milla, Antoni | |
| dc.contributor.author | Quintana Torres, Antoni | |
| dc.contributor.author | Serra Capó, Antònia | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.citation | p. 509-510 | spa |
| dc.identifier.issn | 1889-805X | spa |
| dc.identifier.uri | http://ibdigital.uib.es/greenstone/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2014p478.dir/Anuari_educacio_2014p478.pdf | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/146063 | |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description | Resumen también en castellano | spa |
| dc.description.abstract | Es pretén analitzar com s'ha desenvolupat l'aplicació del projecte de Tractament Integrat de Llengües (TIL) als centres públics d'Educació Secundària de les Illes Balears durant el curs 2013-14, fer una valoració dels resultats i una reflexió sobre el procés, el cost d'oportunitat i el clima creat. A més, es fa una proposta d'integració de llengües en el sistema educatiu a partir d'evidències científiques i emmarcada en el nou escenari que configura la consolidació d'una societat plurilingüe a la comunitat balear. | spa |
| dc.description.abstract | Se pretende analizar cómo se ha desarrollado la aplicación del proyecto de Tratamiento Integrado de Lenguas (TIL) en los centros públicos de Educación Secundaria de las Islas Baleares durante el curso 2013-14, realizar una valoración de los resultados y una reflexión sobre el proceso, el coste de oportunidad y el clima creado. Además, se hace una propuesta de integración de lenguas en el sistema educativo a partir de evidencias científicas y enmarcada en el nuevo escenario que configura la consolidación de una sociedad plurilingüe en la comunidad balear. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Revista | spa |
| dc.language.iso | cat | spa |
| dc.relation.ispartof | Anuari de l'educació de les Illes Balears. 2014 ; p. 478-510 | spa |
| dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
| dc.subject | aprendizaje de lenguas | spa |
| dc.subject | programa integral de estudios | spa |
| dc.subject | lengua española | spa |
| dc.subject | lengua catalana | spa |
| dc.subject | lengua inglesa | spa |
| dc.subject | centro de enseñanza secundaria | spa |
| dc.subject.other | Baleares (Comunidad Autónoma) | spa |
| dc.title | L¿aplicació del projecte de Tractament Integrat de Llengües (TIL) als centres públics d¿Educació Secundària durant el curs 2013-14 : català, castellà i anglès al sistema educatiu de les Illes Balears | cat |
| dc.type | Artículo de revista | spa |
| dc.audience | Usuarios en general | spa |
| dc.bbdd | Analíticas | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
| dc.title.journal | Anuari de l'educació de les Illes Balears | spa |