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El practicum de educación social en la Facultad de Educación de Valladolid y sus dimensiones formativas desarrolladas por el Departamento de Didáctica y Organización Escolar

URI:
http://hdl.handle.net/11162/145983
Full text:
http://www.aufop.com/aufop/revis ...
View/Open
1224237058.pdf (64.40Kb)
Education Level:
Educación Superior
Document type:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadata:
Show full item record
Author:
Prado Núñez, Maurilio Raúl de
Date:
1997
Published in:
Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 1997, v. 0 (1), n. 0, agosto; 6 p.
Abstract:

Con motivo de la finalización de los estudios del primer grupo de alumnos/as que cursa la Diplomatura de Educación Social en la Facultad de Educación de Valladolid, se presentan distintos aspectos que han incidido en la dimensión práctica de su formación que constituye el practicum de esta titulación. Se recoge especialmente cómo ha sido la participación del Departamento de Didáctica y Organización Escolar en él y cómo ha orientado su intervención formativa.

Con motivo de la finalización de los estudios del primer grupo de alumnos/as que cursa la Diplomatura de Educación Social en la Facultad de Educación de Valladolid, se presentan distintos aspectos que han incidido en la dimensión práctica de su formación que constituye el practicum de esta titulación. Se recoge especialmente cómo ha sido la participación del Departamento de Didáctica y Organización Escolar en él y cómo ha orientado su intervención formativa.

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Materias (TEE):
formación inicial; período de prácticas; educación social; evaluación formativa
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