Diseño y desarrollo del modelo pedagógico de la plataforma educativa Quantum University Project
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2013Publicado en:
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2013, vol. II, n.1 ; p. 54-63Resumen:
Se describe el entorno MOOC de la plataforma Quantum University Project. Se desarrolla desde una perspectiva descriptiva el diseño pedagógico y la fundamentación paradigmática del entorno telemático. Los fundamentos esenciales sobre los que se asienta este proyecto pedagógico son el modelo integrador (socio-constructivista y conectivista) junto con una evaluación enriquecida con la participación del profesor-tutor, aspecto diferenciador con respecto a otros modelos pedagógicos más encapsulados. Se muestra, a modo de ejemplo, la implementación didáctica del workplace del curso
Se describe el entorno MOOC de la plataforma Quantum University Project. Se desarrolla desde una perspectiva descriptiva el diseño pedagógico y la fundamentación paradigmática del entorno telemático. Los fundamentos esenciales sobre los que se asienta este proyecto pedagógico son el modelo integrador (socio-constructivista y conectivista) junto con una evaluación enriquecida con la participación del profesor-tutor, aspecto diferenciador con respecto a otros modelos pedagógicos más encapsulados. Se muestra, a modo de ejemplo, la implementación didáctica del workplace del curso
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