Aprendre a l'escola a través dels projectes : per què?, com?
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
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Fecha:
2007Publicado en:
Perspectiva escolar. 2007, n.318, octubre ; p. 3-17Resumen:
Después de dar una definición provisional del trabajo para proyectos y situar esta metodología en sus orígenes y en el marco actual, que presenta un uso más ambicioso, el autor expone los principales objetivos que se pueden esperar y beneficios que se pueden sacar.
Después de dar una definición provisional del trabajo para proyectos y situar esta metodología en sus orígenes y en el marco actual, que presenta un uso más ambicioso, el autor expone los principales objetivos que se pueden esperar y beneficios que se pueden sacar.
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