Las redacciones escolares
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1960Publicado en:
Vida escolar. 1960, n. 15-16 ; p. 35-37Resumen:
Las redacciones escolares son la culminación de la enseñanza y conocimiento de la escritura, y su fin es el de que el niño adquiera unos medios para expresarse con claridad, precisión y soltura. En base a esto, y después de analizar las figuras del maestro y del alumno como agentes fundamentales en la enseñanza y aprendizaje del Lenguaje, se pasan a detallar los distintos tipos de redacciones escolares: cartas, narraciones, resúmenes, descripciones, traducciones al propio lenguaje, extractos, comentarios y crítica, y, finalmente, definiciones.
Las redacciones escolares son la culminación de la enseñanza y conocimiento de la escritura, y su fin es el de que el niño adquiera unos medios para expresarse con claridad, precisión y soltura. En base a esto, y después de analizar las figuras del maestro y del alumno como agentes fundamentales en la enseñanza y aprendizaje del Lenguaje, se pasan a detallar los distintos tipos de redacciones escolares: cartas, narraciones, resúmenes, descripciones, traducciones al propio lenguaje, extractos, comentarios y crítica, y, finalmente, definiciones.
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