Com fomentar la lectura : tertúlies literàries dialògiques per a nens
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2007Publicado en:
Perspectiva escolar. 2007, n. 315, maig ; p. 66-71Resumen:
Los autores explican cómo se logró que la biblioteca escolar del C.P. Doctor Fleming, dónde hay una diversidad cultural de alumnos, pudiera permanecer abierta dentro y fuera del horario escolar. También, se detallan las estrategias y actividades que se llevaron a cabo para fomentar la lectura en los alumnos.
Los autores explican cómo se logró que la biblioteca escolar del C.P. Doctor Fleming, dónde hay una diversidad cultural de alumnos, pudiera permanecer abierta dentro y fuera del horario escolar. También, se detallan las estrategias y actividades que se llevaron a cabo para fomentar la lectura en los alumnos.
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