La crisis del modelo actual : los MOOC y la búsqueda de un modelo de negocio
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2013Publicado en:
Campus virtuales : revista científica iberoamericana de tecnología educativa. 2013, vol. II, n. 2 ; p. 54-65Resumen:
Se toma como punto de partida la crisis económica y su repercusión en la educación. Posteriormente se analiza el impacto de los MOOC y la adaptación de su modelo de negocio a la sociedad del conocimiento. Se analiza la apuesta de algunas instituciones educativas estadounidenses, así como la relevante financiación de fondos de capital riesgo a la que han accedido sus plataformas educativas
Se toma como punto de partida la crisis económica y su repercusión en la educación. Posteriormente se analiza el impacto de los MOOC y la adaptación de su modelo de negocio a la sociedad del conocimiento. Se analiza la apuesta de algunas instituciones educativas estadounidenses, así como la relevante financiación de fondos de capital riesgo a la que han accedido sus plataformas educativas
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