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dc.contributor.advisorSerrano González-Tejero, José Manuelspa
dc.contributor.advisorPons Parra, Rosa Maríaspa
dc.contributor.authorCeldrán Clares, María Isabelspa
dc.contributor.authorFernández Pardo, Juan Carlosspa
dc.contributor.authorGarcía Nadal, Rafaelspa
dc.contributor.authorGarrido Gil, Carlos Fulgenciospa
dc.contributor.authorGil Blanco, Esperanzaspa
dc.contributor.authorLadrón de Guevara Sánchez, María de los LLanosspa
dc.contributor.authorPérez Avilés, Flora Maríaspa
dc.contributor.authorRebollo Martínez, Antonia María Jesússpa
dc.contributor.authorRoyo Barañano, Yolandaspa
dc.contributor.authorRuiz Mira, María Saludspa
dc.contributor.authorSerrano Quetglas, María Joséspa
dc.contributor.authorSoto Pérez, Francisco Javierspa
dc.contributor.authorUsero Guillén, María Ángelesspa
dc.date.issued2008spa
dc.identifier.citationp. 95-96spa
dc.identifier.isbn978-84-8425-627-4spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/1428
dc.descriptionIncluye recursos web de asociaciones, instituciones, profesionales y programas informáticos.spa
dc.description.abstractGuía orientativa elaborada por profesorado especialista en audición y lenguaje, destinada al desarrollo de la competencia comunicativa en el alumnado y enfocada a aquellos alumnos que presentan necesidades educativas especiales en torno al perfil planteado. Se definen las funciones del profesorado especialista en este ámbito: orientaciones para la intervención educativa, pautas para la evaluación del lenguaje e importancia del papel de la familia en el proceso educativo del alumno; resaltando aquellos aspectos en los que su intervención colaborativa es vital para el desarrollo integral del estudiante..spa
dc.format.extent101 p. : il., gráf.spa
dc.format.mediumLibrospa
dc.language.isospaspa
dc.publisherMurcia : Diego Marín Librero-Editor, 2008spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjectaudiciónspa
dc.subjectlenguajespa
dc.subjectlogopediaspa
dc.subjectcompetencia comunicativaspa
dc.subjecteducación especialspa
dc.subjectintervenciónspa
dc.subjectambiente familiarspa
dc.subject.otherdiscapacitado auditivo
dc.titleGuía de audición y lenguaje : orientaciones para la intervención en el ámbito escolarspa
dc.typeGuía o manualspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddRecursosspa
dc.date.provenance20090811spa
dc.description.locationBiblioteca Regional de Murcia. Fondo Regional; Avda. Juan Carlos I, 17; 30008 Murcia; +34968366590; +34968366600; fondoregional-brmu@listas.carm.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Especialspa
dc.identifier.signaturaMU DMU 25709spa


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