Explorando nuevos horizontes
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Fecha:
2015Publicado en:
Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2015, n. 11 ; p. 1-7Resumen:
La situación de aprendizaje tiene como finalidad acercar al alumnado a la nueva materia de Prácticas Creativas y Comunicativas, especialmente mediante una introspección interna que le lleve a conocer su propio yo mediante el reconocimiento de las emociones, y a partir de esto poder trabajar tanto las hablidades sociales como un punto de partida en el desarrollo del proceso creativo para poder llevar a cabo trabajos colaborativos y cooperativos en posteriores situaciones de aprendizaje. Para ello el alumnado comienza elaborando su propio cuaderno personalizado, para luego poder trabajar aspectos relacionados con las emociones, la música y la asertividad.
La situación de aprendizaje tiene como finalidad acercar al alumnado a la nueva materia de Prácticas Creativas y Comunicativas, especialmente mediante una introspección interna que le lleve a conocer su propio yo mediante el reconocimiento de las emociones, y a partir de esto poder trabajar tanto las hablidades sociales como un punto de partida en el desarrollo del proceso creativo para poder llevar a cabo trabajos colaborativos y cooperativos en posteriores situaciones de aprendizaje. Para ello el alumnado comienza elaborando su propio cuaderno personalizado, para luego poder trabajar aspectos relacionados con las emociones, la música y la asertividad.
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