La Educación a través del arte en la Educación Social : los espacios laborales y la investigación en educación a través del arte
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Fecha:
2002Publicado en:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 2002, n. 9, diciembre, 2ª época ; p. 287-299Resumen:
La educación es un universo complejo; no solo debe tratar de transmitir conocimientos sino que ha de ir más allá, debe comunicar valores, sentimientos, etc. A través de medios como la pintura, el cine, la música, en definitiva, de las artes, es posible una educación con finalidad útil que permita el logro de metas supraeducativas vinculadas con la mejora de la calidad de vida. Se analiza la realidad de la educación a través del arte en la educación social: educación de adultos, animación sociocultural, programas de formación básica, etc. Asimismo, se cuenta cómo la investigación en educación a través del arte comienza a dar frutos aunque es aún insuficiente.
La educación es un universo complejo; no solo debe tratar de transmitir conocimientos sino que ha de ir más allá, debe comunicar valores, sentimientos, etc. A través de medios como la pintura, el cine, la música, en definitiva, de las artes, es posible una educación con finalidad útil que permita el logro de metas supraeducativas vinculadas con la mejora de la calidad de vida. Se analiza la realidad de la educación a través del arte en la educación social: educación de adultos, animación sociocultural, programas de formación básica, etc. Asimismo, se cuenta cómo la investigación en educación a través del arte comienza a dar frutos aunque es aún insuficiente.
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