A pesar de padecer la escuela : la belleza de crecer junto a profesores des-escolarizados
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2007Publicado en:
Kikirikí : cooperación educativa. 2007, n. 84, marzo-abril-mayo ; p. 55-58Resumen:
Artículo dedicado a analizar aquello que las instituciones escolares consiguen en relación a los educandos.
Artículo dedicado a analizar aquello que las instituciones escolares consiguen en relación a los educandos.
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