Burnout en la enseñanza : análisis de una población de profesores de un colegio concertado en la Región de Murcia
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Educación Superior
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2005Publicado en:
Pedagogía social : revista interuniversitaria. 2005-2006, n. 12-13, diciembre, 2ª época ; p. 267-278Resumen:
Se explora en burnout en la enseñanza. El síndrome conocido como burnout fue descrito por Freudenberger (1974) en trabajadores voluntarios que sufrían una progresiva pérdida de energía, síntomas de ansiedad y depresión, desmotivación y agresividad. Este síndrome es característico de las profesiones de servicios de ayuda, va asociado al trabajo intensivo y a la falta de consideración de las propias necesidades.