La educación para la salud en la familia como prevención de conductas antisociales

Abstract

La evolución histórica de la sociedad ha ido separando y especializando diversos ámbitos del desarrollo educativo de las personas que en un primer momento se daban unidos: nos referimos a la separación entre la escolarización, encargada casi exclusivamente a la educación formal (la escuela) y otras prácticas educativas más informales que quedarían a cargo de la familia y de los medios no formales o informales de la sociedad (medios de comunicación, agencias informativas no escolares, etc.). Las investigaciones científicas concluyen que, cuando los padres tienen un buen apego con sus hijos se comunican eficazmente con ellos y les supervisan de modo flexible pero cercano, se facilita un desarrollo alejado de los círculos de las drogas y la delincuencia. Son por tanto líneas a desarrollar desde nuestro trabajo como educadores como prevención de futuras conductas antisociales, destacando la orientación para mejorar la crianza de los hijos, enriquecer la educación preescolar a niños con dificultades escolares, fomento de la comunicación entre padres e hijos y prevención del maltrato infantil y la violencia.