Al ritmo de la vida

dc.contributor.author	Ramallo Roque, Ruth Deborah
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	p. 4	spa
dc.identifier.issn	2387-0117	spa
dc.identifier.uri	http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2017/03/17/al-ritmo-de-la-vida/	spa
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11162/137623
dc.description.abstract	En esta situación de aprendizaje el alumnado preparará una actuación para celebrar el día mundial del teatro (26 de marzo) para ello aprenderá a componer melodías sencillas que acompañarán las rutinas del centro, tales como: entrar y salir del aula, comer, saludar al profesorado especialista, etc. A través de esta actividad se pretende que el alumnado valore el sonido y lo distinga del ruido, ya que en el centro escolar se está trabajando la contaminación acústica dentro del plan de actividades de la RedEcos.	spa
dc.format.medium	Digital	spa
dc.format.medium	Revista	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.relation.ispartof	Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2014, n. 27 ; p. 1-4	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain	spa
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/	*
dc.subject	actividades escolares	spa
dc.subject	teatro escolar	spa
dc.subject	contaminación acústica	spa
dc.subject	sonido	spa
dc.title	Al ritmo de la vida	spa
dc.type	Artículo de revista	spa
dc.audience	Profesorado	spa
dc.bbdd	Analíticas	spa
dc.description.pais	ESP	spa
dc.educationLevel	Educación Secundaria	spa
dc.title.journal	Sitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje	spa

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