¡Más teatro y menos matemáticas!
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Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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2003Publicado en:
Suma. 2003, n. 43, junio ; p. 95-101Resumen:
Se presentan diferentes experiencias con espectáculos de teatro matemático. Se pretende mostrar la importancia de los medios de comunicación y en especial del teatro en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la secundaria.
Se presentan diferentes experiencias con espectáculos de teatro matemático. Se pretende mostrar la importancia de los medios de comunicación y en especial del teatro en los procesos de enseñanza y aprendizaje en la secundaria.
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